“便秘”一词放在小孩身上总会显得不合适,的确,便秘是老年人常患的疾病,但并不代表小孩不会患。便秘与饮食密切相关。若是成人患便秘,会注意饮食,注意忌口。但贪吃是小孩的天性,再加上便秘的症状一般出现在排便时,孩子便更不会注意什么该吃什么不该吃。今天小编就跟大家讲讲若是小孩长期便秘该怎么办。
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1常便秘的小孩真的会变傻吗
孩子长期便秘反应迟钝
儿童便秘会变得“呆头呆脑”。临床发现,2~6岁的儿童长期便秘者,精力不集中,缺乏耐性,贪睡、喜哭,对外界变化反应迟钝,不爱说话,不爱交朋友。但是,在通过药物治疗,大便通畅后的几天里,情绪就明显好转,“呆头呆脑”的各种反应减轻。然而,这种儿童大多又很快便秘,恢复到原来那种“呆头呆脑”了。经常性的便秘,儿童会感到腹胀不适,但因无法表述自己的这种不适,更不能引起家长的重视,其注意力过多集中在便秘不适上,故会对外界事物淡漠出现“呆头呆脑”的现象。
儿童便秘多发的原因是,饮食内容和生活明显变化所致。没有接受母乳喂养者,饮食大多以牛奶、糖类为主,又没有注意添加有益排便的辅食。这样的儿童,常在婴儿期就产生便秘,到幼儿期,若以精细软类儿童食品为主食者,便秘就更为严重。
孩子睡眠不规律易便秘
自幼溺爱,缺乏规律睡眠,尤其是夜晚不睡,白天多睡者,最易发生便秘。另外,缺乏定时(尤其是晨起)排便者,也会发生便秘。
要使因便秘而“呆头呆脑”的孩子变得聪明活泼起来,首先应治好便秘。家长在及时发现儿童长期便秘之后必须充分认识便秘对儿童健康,尤其是对儿童精神情绪的不良影响。排除先天生理因素和后天教育因素后,应仔细观察其排便情况。
若发现儿童长期便秘,那就应找出真正原因。治疗儿童便秘还应注意,改善饮食是个重点。控制食用麦片、蛋糕、饼干等儿童食品;诱导其多喝水;把胡萝卜、青菜、竹笋、薯类、玉米等纤维食物作为其常见的桌上菜。另外,改变生活习惯也很重要。培养其早睡早起和晨起排便的好习惯,坚持一段时间之后,便秘会有所改善或痊愈。
26岁小孩长期便秘怎么办才好
粪便在大肠内停留时间过长,其水分大量被吸收,粪块儿就会干硬,无法顺利排出,这就形成了便秘。经常性的便秘,儿童会感到腹胀不适,但因无法表述自己的这种不适,更不能引起家长的重视,其注意力过多集中在便秘不适上,故会对外界事物淡漠而显得呆头呆脑。由于体内不能及时将废料排出,蛋白质腐败物就会被肠道吸收到体内,容易引起毒性反应。
食用双歧因子能有效治疗便秘。双歧杆菌是最主要的有益菌,具有抗氧化和清除自由基的作用。它是肠道的守护神,与肠黏膜细胞结合形成微生物屏障,一直有害菌生长,抵御外来病原菌入侵,增强人体免疫力。孩子便秘会造成益生菌缺水而无法繁殖,食用双歧因子后,双歧因子不但能为益生菌提供食物,还能保持肠道水分,促进肠道蠕动。
良好的饮食习惯是治疗便秘的关键。要鼓励孩子多吃新鲜蔬菜、水果,比如胡萝卜水和苹果水;五谷杂粮制成的食品,如荞麦、玉米、大麦等富含纤维素的食物。忌食冰激凌,奶酪、精米、胡萝卜等不要进食过量,因为这些食物会加重孩子出现的便秘。饮食的品种和花样可以多一点,以平衡营养成分,还要注意每天给孩子补充足量的水。
有些家长对孩子十分宠爱,孩子要什么便会给什么,饮食方面也是如此。殊不知,这样不仅会使孩子变得任性自我,而且不利于孩子的健康。明知孩子的要求不正确时,家长要做的应是及时制止,而不是满足,才能保证孩子健康的成长。
3婴儿便秘的原因
1.奶粉不耐受导致的便秘
婴儿初到这个世界,对很多东西都不耐受。如果母乳不足的情况下加喂配方奶粉,那么婴儿可能面临便秘的情况。
2.添加辅食导致的便秘
很多宝宝,特别是配方奶粉宝宝,在差不多四个半月的时候就要添加含铁的辅食的了。其中米粉是最常见的辅食。但因为宝宝之前的肠胃功能接受的是流质性的液体,加入辅食后,流质性的液体的成分发生了变化,婴儿的肠胃功能一时半会儿没有适应。此时,婴儿可能面临便秘的情况。
3.食量不足导致的便秘
常人的思维,适量不足的话,孩子吃的奶及辅食都被身体吸收了,没有多余的残渣排除,进而导致便秘。
4治疗便秘的中草药
1、白术散
取生白术适量,粉碎成极细末,每次服用白术散10克,每天3次。此法对虚性便秘疗效颇佳,一般用药3~5天,大便即可恢复正常,大便正常后即可停药,以后每星期服药 2~3天,即可长期保持大便正常。
2、芍甘汤加味
取生白芍30克,生甘草20克,枳实15克,加水2碗煎成大半碗,每天1剂,分2次服用。此法特别适用于老年、久病体弱的成人便秘患者,但孕妇慎用。
5宝宝便秘了妈妈怎么办
1、这类儿童无目的性活动过多。如上课时,顽皮的孩子会为了故意引起别人注意,或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了,他们好象不受意识支配似地不停活动,如毫无目的地摇桌子,晃椅子,即使受到老师的提醒、制止或批评,马上又不由自主地重复原来的小动作,或更换为乱翻书,东张西望、歪来歪去,伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停,无目的地乱闯、乱跑,自控能力差,大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等。
2、这类儿童注意力很难集中,边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表现。
3、这类儿童自控能力差,玩得高兴时又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名兴奋,情不自禁,得意忘形,对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候,不是安静下来,而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪,采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何,令同伴讨厌、害怕和敬而远之,因此不合群,得不到别人尊重。